動画で考える人流観光学　ロボット

ジャパンナウ原稿　視覚　　　過去・現在・未来の時制（概念）が生 まれるのは、言語の使用つまり概念記憶となってからである。

　生物に目という臓器ができて、進化の過程で人間にも目ができあがって、宇宙空間を飛んでいる光子を目

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動画で考える人流観光学　吟遊詩人、遍歴職人、お陰参り　

◎吟遊詩人 https://youtu.be/XAuuLpwstow  

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ゆきゆきて、神軍

https://youtu.be/OfWHuP0N0Z0

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動画で考える人流観光学　観光情報論　脳の動作原理

https://youtu.be/8rUDMeoQvWE   https://

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動画で考える人流・観光学講義(開志）　2023.10.16　2023.10.23　　戦後の観光の歴史

教科書図 ◎昭和20年~27年（米軍占領下） 外貨獲得・アメリカ人観光客誘致　　旅館業法(宿

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『「食べること」の進化史』石川伸一著　フードツーリズム研究者には必読の耳の痛い書

食べ物はメディアである 予測は難しい　無人オフィスもサイバー観光もリアルを凌駕できていない　

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動画で考える人流観光学 【脳科学の達人2016】北村 貴司 “神経回路から記憶のしくみを理解する”【日本神経科学会 市民公開講座】

https://www.youtube.com/watch?v=3KrArkmPo4A

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動画で考える人流観光学　観光情報　視覚【脳科学の達人2021】石川理子「見える世界は経験で変わる？ー脳はどうやって見ることを学ぶのかー」

https://www.youtube.com/watch?v=oiHSCd69kEY 人間の6倍

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動画で考える人流観光学 観光資源論　 ウィンターレジャー(開志専門職大学用）　

なぜスキー文化は衰退してしまったのでしょうか？ 元スキーヤーです。大学・社会人と結構

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動画で考える人流観光学講義(開志）2023年11月20日　観光資源➃

教科書図 認識と規制が生み出す観光資源 １　認識が生み出す観光資源 「死生観」と観光 全ての

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